分卷(9)（5 / 5）
林菀纠结了一会儿，最终还是昧着良心点了点头，沉默地认下了自己这个努力，刻苦，但是不得要领的新型人设，在一众同学敬畏的目光中向自己的座位慢吞吞地移了过去。
刚在自己座位上坐下来，身边的一个学渣就好奇地把头伸了过来。
兄弟，你是怎么想到背题的？我看老李都快被你吓傻了，牛批啊！！
老李就是他们班的数学老师，为人十分的刻板严肃，抓住偷懒的学生决不轻饶，被广大学渣深沉地厌恶着。
现如今看到林菀身为他们学渣的典型代表，在全班人的面前来了个极限大反转，一众学渣都觉得与有荣焉，十分的有面子。
如果我说我是早上抄作业的时候顺带记下来的，你们信吗？
刚才的默认是迫不得已，如非必要的话，林菀实在是不想撒谎。
所以此刻面对着众人好奇地问询，林菀老老实实地将事情的真相说了出来。
但是有时候，过于荒谬的真相是不被众人所认可的。
面对着林菀的坦诚以待，大家纷纷表示自己被敷衍了。
兄弟，在老李面前装装就行了，装逼不要太过啊!
拍了拍林菀的肩膀，一众学渣纷纷收回了好奇地目光，趴回桌子上开始补觉。
这就是他刚才为什么不在台上说实话的原因！
林菀委屈地想到，他明明说的都是实话，为什么大家都不相信呢！
下课之后，林菀跟在数学老师的身后，向办公室走去。
在语重心长地教育了一番林菀之后，数学老师从自己桌子上的那一厚摞辅导资料中抽出来了一本，递给林菀道，
你现在的基础比较薄弱，想要提高成绩的话要从最基本的东西看起。你回去之后把这本书给吃透了，有什么不懂得地方随时过来问老师。
现在距离高考还有最后几个月的时间，现在努力还不算晚，抓住时间，肯定能取得很大的进步的。
好的，谢谢老师。
接过了辅导书之后，林菀冲着数学老师感激地微微鞠了一躬，随后便踩着上课铃声向教室走去。
在林菀走后，对面的一个老师扭头好奇地问道，
唉，李.老师，你们班的那个林菀是怎么回事？这是又准备开始学习了？ ↑返回顶部↑
刚在自己座位上坐下来，身边的一个学渣就好奇地把头伸了过来。
兄弟，你是怎么想到背题的？我看老李都快被你吓傻了，牛批啊！！
老李就是他们班的数学老师，为人十分的刻板严肃，抓住偷懒的学生决不轻饶，被广大学渣深沉地厌恶着。
现如今看到林菀身为他们学渣的典型代表，在全班人的面前来了个极限大反转，一众学渣都觉得与有荣焉，十分的有面子。
如果我说我是早上抄作业的时候顺带记下来的，你们信吗？
刚才的默认是迫不得已，如非必要的话，林菀实在是不想撒谎。
所以此刻面对着众人好奇地问询，林菀老老实实地将事情的真相说了出来。
但是有时候，过于荒谬的真相是不被众人所认可的。
面对着林菀的坦诚以待，大家纷纷表示自己被敷衍了。
兄弟，在老李面前装装就行了，装逼不要太过啊!
拍了拍林菀的肩膀，一众学渣纷纷收回了好奇地目光，趴回桌子上开始补觉。
这就是他刚才为什么不在台上说实话的原因！
林菀委屈地想到，他明明说的都是实话，为什么大家都不相信呢！
下课之后，林菀跟在数学老师的身后，向办公室走去。
在语重心长地教育了一番林菀之后，数学老师从自己桌子上的那一厚摞辅导资料中抽出来了一本，递给林菀道，
你现在的基础比较薄弱，想要提高成绩的话要从最基本的东西看起。你回去之后把这本书给吃透了，有什么不懂得地方随时过来问老师。
现在距离高考还有最后几个月的时间，现在努力还不算晚，抓住时间，肯定能取得很大的进步的。
好的，谢谢老师。
接过了辅导书之后，林菀冲着数学老师感激地微微鞠了一躬，随后便踩着上课铃声向教室走去。
在林菀走后，对面的一个老师扭头好奇地问道，
唉，李.老师，你们班的那个林菀是怎么回事？这是又准备开始学习了？ ↑返回顶部↑